中小学科普气象站，又叫做校园自动气象站，校园气象监测站。
中小学科普气象站已成为必不可少的设备之一。中小学科普气象站的便携式结构设计，收集器和传感器的集成。 设计理念，无需安装和拆卸工作，可以开箱即用地测量，可以放置在各种现场环境的随机位置进行监控。 到目前为止，这是一个方便的气象观测站。 据气象局称，该专用站点是中小学科普气象站。 根据科学普及中心的要求，中小学科普气象站必须至少有一个专用站点，并且必须配置百叶窗之类的设备来测量温度，湿度，风向， 风速和降雨。 为此，学校必须组织一个学生观察小组，以确保每天按时完成观察任务。 在此基础上，多数学校还建立了气象界，以进行更深入的气象科学探索和实践。
设立中小型学科和气象站的学校在校园内设立了“天气信息站”。 参加气象观测的学生将在平台上发布学校观测的相关数据以及当地气象部门发布的气象信息。 详细了解本地天气信息，了解天气预报，并通过它们辐射给家庭和社会。 如果出现突发天气情况和严重灾难性天气，学校还可以通过学校通讯与家长进行交流。
中小学科普气象站是在气象人工观测站和气象自动观测站的基础上创建的新型校园气象站。 它可以优化气象人工观测站和气象自动观测站的优势，并弥补了这一不足。 它还可以为中小学气象科学的全面普及和吸收更多学生团体参加气象科学技术活动提供广阔的科学空间和活动平台。 同时，它有效地弥补了学生参与活动和地面气象自动观测站的缺点，从而省去了学生动手训练的麻烦。 它为学校气象科学教育和气象科技活动开辟了一条新路，为中国校园气象站的发展开辟了新的方向。